YOCSEF广州于2005年3月26-27日在深圳大学举办主题研讨会《软件学院怎么办》，此次活动由深圳大学信息学院承办。

此次论坛执行主席为明仲副教授（YOCSEF广州委员，深圳大学信息工程学院）、李洛副教授(YOCSEF广州委员，广东轻工职业技术学院计算机系主任)和刘传信先生（YOCSEF广州委员，神州数码华南区总部总经理）。论坛非常荣幸地请到七位主讲嘉宾做主题演讲：罗伟其博士(广东省教育厅副厅长)、张基宏教授(深圳职业信息学院院长)、李师贤教授(中山大学计算机科学系教授)、韩国强教授(YOCSEF广州委员，华南理工大学计算机学院副院长)、刘才兴教授(YOCSEF广州委员，华南农业大学信息学院副院长)、黄跃珍先生(广东省软件行业协会秘书长)和陈登坤先生(金蝶国际软件集团公司总裁助理、人力资源总监)。出席此次论坛的还有其他高校以及职业技术学院的软件学院的领导、教师等。

该活动旨在寻求办好软件学院的有效途径，探讨企业利用高校力量、高校如何面对市场需求的话题，交流高校举办软件学院的成功经验，并分析软件学院在目前形势下所面临的主要问题和对策。代表们在3月26日下午到达深圳大学，入住深圳大学对面的桃园大酒店，晚上YOCSEF广州的学术委员在酒店开讨论会，商讨27日活动的具体安排、下次活动的方案以及换届等事宜。27日上午9点在深圳大学新落成的科技楼的1楼学术报告厅举行主题演讲，由深圳大学信息学院明仲主持。到会者达200多人，除特邀嘉宾、YOCSEF广州全体委员以外，大多数广州各高校和职业技术学院的软件学院的领导都到会，此外还有深圳大学的院领导、教师和学生。首先深圳大学校长谢维信教授致欢迎辞，再由YOCSEF广州的韩国强主席致辞，并向来宾介绍YOCSEF的历史和宗旨，接着七位特邀嘉宾依次上台报告。

罗伟其厅长报告的题目是《广东省高校软件学院发展情况》，报告从软件学院的创办背景、办学内容、国家和广东省对软件学院的扶持政策以及目前软件学院的办学情况等方面做了详尽、全面的阐述。罗厅长报告使大家对软件学院的建设目标和建设内容有了更深刻的理解；明确了软件学院的建设对我国软件产业的深远影响之外，对推动高校办学机制、培养模式和运行机制创新方面的作用也是不可估量的。罗厅长肯定了软件学院的试办情况总体良好，但目前是试办初期，处于探索阶段和上轨道阶段，在开放办学和合作办学方面遇到不少困难，人才培养模式的改革思路尚未清晰。目前办学中遇到一些问题：因收费等原因，目前招生未见热门现象；师资队伍的建设任重道远；课程设置与教材建设准备不足；毕业能力和就业情况有等检验。罗厅长认为在软件学院试办了一段时间后讨论软件学院怎么办这个话题很及时，很有意义。

张基宏院长报告的题目是《信托产业 政府支持 积极创新 努力创办软件学院》，报告详细分析了深圳的软件产业背景，用详实的数据说明软件学院培养大批多层次的软件人才是产业发展的需要；简要介绍了深圳职业信息学院软件学院---是省级示范性软件职业技术学院，是全国数近代技术应用领域技能紧缺人才培养和培训基地；总结在办学实践过程中所做出的创新：调整了专业结构，在教学设计上淡化学科完整性，强化就业导向，重视系统效应，咨询企业专家；在优化课程设置上，增加了专业技能课，改造学生的实训条件，实行“订单式”人才培养策略，建设“双师型”教师队伍等等。同时也认识到与企业以及与其他软件学院的交流过少也是目前存在的较大问题。

李师贤教授报告的题目是《软件工程与软件企业》，从分析软件开发项目的现状出发，得出结论：软件危机仍然严重，剖析就目前软件业现状而言，我们应该深入思考的问题：什么是软件？软件的固有特性是什么？软件的结构应该怎样？到底如何来生产软件？提出我们长期以来一贯实行的“全才”教养模式不适合软件学院，软件学院要想办好，就必须大胆创新，大胆探索。明确地指出信息化不等于计算机化，目前软件学院应培养多种层次、适合于不同工作岗位的人才，比如硬件性能定量分析等方面的人才很紧缺。李教授的报告从学术的角度来阐述办软件学院的过程中首先要明确的软件工程方面和软件企业发展的关键问题，结合这些问题来制定软件学院的办学宗旨和培养模式。

韩国强教授报告的题目是《关于软件学院发展模式的思考》，报告对中外教育进行了比较，总结出中国教育的特点是严进宽出，注重基础，课时长，讲课内容难，考试直接反映课堂内容、基本无淘汰、评分单一，专业知识深，培养创新能力少；总结了我国人才的优点是：有雄心壮志、吃苦耐劳、基础扎实、编程能力强，弱点是：创新不足、缺乏主动性、独立进行研究的能力弱、没主见、对最新知识了解不够、不善与人交流、缺乏合作精神等。指出目前与“哈工大模式”相类的软件学院较多，也较成功，即一套人马，两块牌子，能充分利用原计算机学院的人才实力，同时又为学科上水平创造条件；认为我国软件学院的人才培养策略应首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进军国际市场；在软件学院的办学思想上，韩教授认为应该增加实验内容、缩短授课课时、增加人际交流课、加强实习基地建设等。

刘才兴教授报告的题目是《面向企业 产学结合 培养实用型软件技术人才》，从软件学院的办学背景、专业培养目标及规格、教学计划特点、与企业实质性合作等几个方面作了阐述。华农的软件学院创办于2004年4月，采取的策略是一套人马，两块牌子，2004年4月到6月间，软件学院分别到中山大学、华南理工大学等国家级示范性软件学院进行了详细的调研、学习。并向印度环球科技公司等几家公司了解软件技术培训的情况。报告认为国家级软件学院更注重工程硕士层面的人才培养，而像华农等一些省级软件学院应立足于本科层面，软件工程专业的培养目标为：培养计算机基础知识扎实、外语过硬、工程实践能力强，专业知识厚实、了解信息产业动态和新技术，具有国际竞争力和市场竞争力的创新型的高级软件开发和项目管理人才。在教学计划上，采取几个措施：通过加强英语教学来强调国际竞争力；制定新的课程计划，注重先进与主流技术；以设立课外创新学分以及学生到企业实习一年来强化实验环节。为建立与企业的实质性合作，加强学校和企业的紧密结合，将按每个学生8000元的标准给企业，由企业培养一年，这样，企业可真正对学生的培养负起责任，让学生真正熟悉软件开发的规范化、企业化运作规则并直接参与企业实际的软件开发工作，积累实践经验，培养创新能力，亲身体验企业文化与氛围，毕业后能够尽快地适应软件企业岗位的需要。 

陈登坤先生报告的题目是《构建塔尖 塑造灵魂》，报告分析了中国在全球软件产业中的地位，认为中国的软件产业规模偏小，形成这个格局的原因主要与国家在软件产业方面的战略定位和软件产业组织能力有关。目前我国软件组织能力方面有几个不足之处：技术人才多，复合型人才不足；产品化不足，企业规模偏小；缺乏精细化管理；普遍心态浮躁；重个人，忽视团队；重个性，忽视标准与规范；中端人才多，高端人才不足；教育模式及课程单一，缺乏差异化。详细给出了金蝶人才需求的优先级，从优先级表中可以看出，金蝶对管理人才的重视程度很高，特别是有管理和计算机两个专业学历的人才优先使用，而且对有几年工作经验，再去软件学院学习的毕业生特别青睐，优先级最低的是只有计算机学历，无工作经验的毕业生。报告从企业的发展以及人才资源利用的策略上对软件学院的办学提出几点看法：软件学院人才培养应定位于软件金领和白领，应注重设计与管理人才的培养；软件学院人才的培养领域应定位于以应用软件为主；软件学院应塑造个性品牌，面向软件产业发展，进行差异化定位；软件学院的招生应以招收第二学们的专升本为主，特别是有工作经验的，并可以招收类似于工商管理中EMBA的学生，比如EMSA等。

黄跃珍先生报告的题目是《2004年软件产业发展概况及2005年发展趋势报告》，报告阐述和分析了软件产业销售总额、软件企业规模、软件出口的情况、软件学院人才培养情况、中国软件市场特点、2005年软件产业发展趋势、广东软件产业状况。黄先生的报告是一份完整详实的产业发展报告，使大家对软件产业的状况有全面、深刻的了解。在分析中指出，软件产业缺乏的人才有：高层人才、项目管理人才，具体领域缺乏虚拟现实、系统仿真、游戏开发、三维动漫、出口外包接单等方面的人才。报告还介绍了协会工作的内容，向大家明确提出关于软件学院办学的一些政策和策略等方面问题都可以通过软件行业协会这个渠道向上反映，促进沟通与交流。特别提到行业协会于每年的12月1-4日组织泛珠三角软件大会，希望与会者积极参与。

下午在深圳大学图书馆会议室举行软件学院怎么办的讨论，由明仲、李洛和刘传信共同主持。参加者有YOCSEF全体委员、深圳大学信息学院副院长纪震教授、广东各高校和职业技术学院的领导，与会单位有：华南理工大学计算机学院、中山大学信息学院、华南师范大学计算机学院、广东外语外贸大学信息学院、广东工业大学计算机学院、华南农业大学计算机学院、广东轻工职业技术学院、广州大学、深圳大学信息学院、香港大学电子商业科技研究所、广东水利电力职业技术学院、深圳信息职业技术学院、广东科学技术职业学院、广州民航职业技术学院、肇庆学院计算机科学系、广东农工商职业技术学院、广州航海高等专科软件学院、番禺职业技术学院软件学院、广州大学华软件软件学院、顺德职业技术学院和培正软件学院。与会的行业及企业有6家：广东省软件行业协会、广州科韵数码科技公司、金碟国际软件集团公司、广州华南信息产业集团、神州数码华南区总部、广东省科普信息中心。
在与会学校中，有国家级软件学院试办单位、省级软件学院试办单位，有开办几年的，有刚刚挂牌的，也有正在筹办的，参加的软件学院几乎囊括了广东所有的软件学院，有50多人参与讨论，是一次空前的盛会。

会上讨论非常热烈，与会代表都阐述了对软件学院的办学的观点、建议、体会、困惑和问题。会上就某些问题达成了共识，也提出了各类软件学院共同面临的困难和问题，也听到了来不同方面的声音，对同一个问题的不同理解。主要归纳为以下方面：
1.   大家对软件学院的差异性定位问题看法一致。软件行业需要各种不同层次的人才，不同级别的软件学院可以有自己的办学目标和培养模式，从教学计划到课程设置都应有明确的目的性；软件学院应办出自己的特色，创出品牌；
2.   普遍认为软件学院在办学上不应延用传统的教学模式和思路，可借鉴已有的办学模式，但更重要的是创新，在办学机制、培养模式和运行机制上进行大胆改革，以适应软件行业目前和未来长远的人才需要，同时希望能对目前高校旧的教学模式产生冲击，促进高校教学改革。
3.   在与企业合作方面，与会代表一致认为，尽快建立自己的实习基地是十分必要而迫切的。软件学院的学生要求有较强的实际经验和实战演练，实习环节在教学中的比重很大。直接把学生派到企业去参与实际开发是不太现实的，主要涉及到学生的责任心、经验和企业技术保密等问题，所以如何与企业长期合作，如何建立自己的实习基地，是个值得探讨的问题。有些代表提出可建立模拟实战环境，比如要求学生在实习期间进行项目的“案例再现”，或负担一部分企业成本，使企业减少后顾之忧等等。
4.    师资力量的培养是一个共性的问题。各个院校的解决策略不同，但大家一致认为，全部聘用计算机学科原有的教师是不可行的，应充分利用企业及海归人员的知识和经历，充实软件学院的师队伍。
5.    在收费政策问题上，很多学校反映有政策不明确、不合理和不易操作之处，希望国家和广东省能明确和调整收费政策。软件行业协会提出可以通过行业渠道来反映这个问题。
会上还对办学政策、人才需求、教学计划等很多细节进行了讨论。讨论持续了3个小时，反响十分强烈。与会代表一致认为这次会议很成功，听到了同行、业界的声音，感觉获益良多，而且打开了与兄弟学校软件学院以及与业界的沟通、交流的渠道，参加这次会议对以后的工作有不可估量的价值。

三位执行主席对此次活动的筹备、组织、主持等都做了很多的工作。深圳大学的院领导、老师们和同学们付出了大量、辛勤的劳动，工作细致周到，为本次活动的顺利进行做出了很大贡献。另外，YOCSEF广州全体AC委员也都积极参与，使本次活动得以成功举行。

26日晚，在桃园大酒店举行了YOCSEF广州AC委员会全体大会，议程是：
1．讨论第二天主题报告会的程序等事宜。
2．商讨下一次论坛的举办内容和方式。经讨论决定下次活动在东莞举行，具体内容如下：
1）主办单位：东莞理工学院软件学院
2）地点：东莞理工学院松山湖校区
3）协办单位：东莞市科技局、东莞市软件行业协会、东莞市留学生创业园。
4）主题：如何建设东莞软件孵化园
 5）选题原因：东莞市以国际制造业名城而闻名于全世界，用高新技术和先进适用技术改造和提升传统产业的任务十分繁重。同时，大力孵化高新技术企业，为东莞经济结构战略性调整和技术、产业的跨越性服务，一直是市委、市政府非常关注的；目前，全市尚无一个结构合理、功能齐全、服务配套、连体成片的软件科技园区，东莞理工学院对培育新的经济增长点极具优势，所以东莞市正准备筹建东莞软件企业孵化园，东莞软件企业孵化园将依托于东莞理工学院。东莞软件企业孵化园的建设，将为东莞的高新技术孵化企业和产业化初期的企业提供一个良好的硬件环境，产生较强的吸纳效应。
6）拟邀请的讲者：
       --省教育厅或省科技厅副厅长一人
       --东莞市主管科技副市长
       --清华大学软件学院常务副院长、东莞理工学院软件学院院长覃征
       --东莞本地著名的制造业企业总经理
       --华南理工大学、中山大学各出一名讲者
7）拟特邀子德秘书长和李国杰理事长参加；
8）活动结束后，安排去东莞市大郎镇吃荔枝。
3． YOCSEF广州的所有委员都表示要入会，主席通知大家没入会的委员尽快向北京提出申请，并收齐了会费。
4． 商讨YOCSEF广州今年6月换届事宜，经协商和讨论，初步决定下一届主席由华南农业大学计算机学院的刘才兴副院长担任，副主席是广州科韵数码的臧根林总经理和华南师范大学教务处副处长陈启买。